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Materiali TFA/PAS
Metodi per l’intervento educativo e speciale
Author Archives: admin
Formazione Partecipativa Beatrice Coldani, Martina Maria Galbusera
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La classe come soggetto cognitivo collettivo: Vittoria Limonta e Marilena Buonocunto
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Podcast: la classe come soggetto cognitivo collettivo – Francesco Verduzzo
Posted in podcast 2016
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La classe come soggetto cognitivo collettivo (mappa concettuale C. Corrado)
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Podcast: La classe come soggetto cognitivo collettivo- Beatrice Coldani; Martina Maria Galbusera
Posted in podcast 2016
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La classe come soggetto cognitivo collettivo – Francesco Verduzzo
Posted in Mappe 2016
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La classe come Soggetto Cognitivo Pensante- di Beatrice Coldani; Martina Maria Galbusera
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Mappa su “La classe come soggetto cognitivo collettivo” di Francesca C. e Sara A.
Mappa di Francesca C. la-classe-come-soggetto-cognitivo-collettivo
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Mappa Ausubel Beatrice Coldani; Martina Maria Galbusera (modificata)
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Ausubel
Questa mappa è di Francesca Ceron e di Sara Aceti Ausubel
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Peer Education di Anna Molta e Chiara Veronesi
Questo video che abbiamo scelto spiega cosa significa peer education attraverso le immagini
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La valutazione secondo Mussi Sara, Rudi Stefania e Villa Federica
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I modelli didattici secondo Fusi, Costa, e Guerini
Un video realizzato da Serena Fusi, Irene Costa e Gaia Guerini sui Modelli Didattici Guarda questo video su YouTube
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CAMBIARE I PARADIGMI DELL’EDUCAZIONE.
Guarda questo video su YouTube Serena Fusi
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Ausubel secondo Serena Fusi, Irene Costa, Gaia Guerini
Mappa Concettuale su Ausubel di Serena Fusi, Irene Costa, Gaia Guerini
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Improvvisazioni sulla didattica
Tentativo di riflessione intorno alla didattica di Irene Costa, Serena Fusi e Gaia Guerini
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La comunicazione secondo Irene Guenda Cola e Ilaria Lamperti
ecco il nostro video: comunicare tra natura, umani e animali.
Posted in La Comunicazione 2015
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La valutazione
Queste sono le nostre esperienze sulla valutazione. Vi auguriamo buon ascolto, M. G. Cassala, M. Mainardi, S. Gambaro
La valutazione autentica
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Ausubel secondo Cassala e Mainardi
Mappa realizzata da M.Grazia Cassala e Marta Mainardi.
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